2024 — 2025 учебный год
В ноябре 2024 года прошел муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии. Исаенков Виталий, ученик 9 класса МБОУ «СОШ с .Екатерино-Никольское» стал ее призером.
В декабре 2024 года состоялась очередная районная научно-практическая конференция «Грани науки». На конкурс были представлены 6 проектов на различные темы. С темой проекта «Загадочный микромир» выступили учащиеся нашей школы Исаенков Виталий и Раков Артем.
Перед собой ребята поставили цели:
- расширение знаний о микроскопическом оборудовании и областях его применения.
- исследование возможностей микроскопа, его применение в разных профессиях
В ходе работы над проектом они решали задачи:
- Изучить историю создания микроскопа.
- Познакомиться с разными типами микроскопов и изучить области применения микроскопа в современной науке.
- Провести наблюдения под микроскопом объектов окружающего мира. Была проведена большая практическая работа по изучению объектов живой и неживой природы с использованием светового и цифрового микроскопов. И эта работа увенчалась успехом: ребята стали победителями конкурса.
В ноябре 2024 года учащиеся 9 класса посетили ОГБУ «Ветеринарная станция по борьбе с болезнями животных Октябрьского района», побеседовали с фельдшерами ветеринарами Марьясовым Кириллом и Ясыновенко Ильей, задали им интересующие их вопросы. Эта встреча состоялась в рамках подготовки проекта » Этот загадочный мир» В основном на станции решают вопросы по выявлению очагов заболеваний домашних и диких животных, проведению профилактической работы в районе. В своей работе они используют световой микроскоп и трихинеллоскоп для обнаружения различных паразитов животных.
Эксперимент- один из методов изучения биологии. На уроках учащиеся 5 класса заложили опыт «Влияние корневина на образование корней у комнатных растений». Для опыта взяли 2 растения: колеус и традесканция. Их черенки поместили в 2 сосуда: экспериментальный( с корневином) и контрольный( чистая вода). Ребята наблюдали за ходом эксперимента. Через 10 дней учащиеся сделали вывод: добавка корневина ускоряет образование корней.
Также ребята заложили дома опыт «Влияние уровня освещенности на развитие листьев лука». В течение 10 дней вели наблюдения и измерения. В результате был сделан вывод: образование листьев идет быстрее на свету.
На уроке по теме «Метод измерения»учащиеся 5 класса изучали различные измерительные приборы: термометры, мензурки, рулетки, весы, а потом , используя их провели измерения температуры своего тела, веса, вычислили площадь своего учебника.
6 класс. Учащиеся выполняют лабораторную работу «Приготовление временного микропрепарата
кожицы лука»
6 класс. Урок на тему «Химический состав клетки» . Учащиеся выполняют лабораторную работу по определению в клетках жира.
2023 — 2024 учебный год.
На базе Точка роста состоялась защита ученических проектов учащимися 9-10 классов. Их тематика была разнообразной. Среди них были проекты естественно-научной направленности. Это «Леворукость- норма или отклонение» (ученик 10 класса Степаненко А.), «Эти удивительные кристаллы» (учащиеся 9 класса Демин И. и Калмыков М.), «Маникюр: плюсы и минусы» ( учащиеся 9 класса Засорина Е. и Ильинкова Д.), «Ожирение у подростков и пути ее профилактики» (ученик 10 класса Лесков А.). Защита сопровождалась презентацией , ребята представили продуты своих проектов.
7 марта 2024 года на базе Точка роста состоялась встреча учащихся 8-10классов со студентом технологического техникума с. Ленинское. Он провел беседу по профориентации, рассказал об истории техникума, познакомил с такими профессиями как ветеринар- кинолог, осеменатор и другими. Также рассказал о таких инфекционных заболеваниях как бешенство, чума и трихиниллез. Рассказывая о них, он остановился на проявлениях этих болезней, симптомах, путях заражения и мерах профилактики. Беседа сопровождалась показом презентации.
День российской науки. В школе для учащихся 5-7 классов проведена квест-игра. В ней участвовали 3 команды: команда зеленых «Все в порядке», команда синих «Отлично!» и команда красных «Вперед».
Каждая команда отправилась в гости к разным наукам (они живут в кабинетах химии, физики, биологии и географии), Там их ждали разнообразные задания и открытия. Их задача – собрать 4 части пазла своего цвета и как можно больше бонусных звёзд. У каждой команды был свой цвет – как на карте, чтобы не запутаться.
В кабинете биологии ребятам предстояло разгадать кроссворд, вспомнить устройство микроскопа и найти изображение на микропрепарате.
На станции химической ребята выясняли, в каких продуктах питания содержится крахмал.
В качестве дополнительного задания они рисовали «химическую» картину на соде с помощью специальных красок. Получилась интересная шипящая картина.
В географии ребят ждал путешественник, который предложил им интересные вопросы и практическое задание: назвать континент по выбранному шаблону
А в кабинете физики ребят встречала … Золушка. Ей нужно помочь отделить деревянные опилки от железных, найти скорость игрушечной инерционной машинки и собрать рассыпанное конфетти не трогая их руками.
Подведены итоги игры:1 место заняла команда 6 класса, 2 место-5 класс,3 место -7класс.
Памятными грамотами и небольшими сладкими призами награждены все команды.
8 февраля в школе прошли мероприятия, посвященные Дню российской науки. В 3-4 классах учащимися 9 классов было проведено мероприятие
Родине служить – с наукой в дружбе быть». Ребята посмотрели видео «Как появилась наука», где познакомились с русскими учеными и их вкладом в развитие российской науки. Учащиеся поиграли в игру «Что к чему?», где выполняли задания разных школьных предметов.
Каждый школьный предмет ведёт ребят в мир наук и знаний и они выполняли логические задания «Умники и умницы» по всем школьным предметам.
Старшеклассники показали ребятам занимательные химические опыты.
В завершении мероприятия учащиеся дали клятву самим себе, своим родителям, своей школе:
пытаться узнать и понять окружающий мир;
учиться черпать силу духа в том светлом и вечном, что создала наука;
своими знаниями, успехами и достижениями укреплять авторитет своей школы;
овладевать и совершенствовать те знания, которые дают нам учителя;
побольше читать, интересоваться, узнавать.
Урок химии в 8 классе.
Учащиеся используют датчик pH из цифровой лаборатории на уроке по теме «Основания». Это позволяет более точно определить pH оснований. Параллельно используются и растворы индикаторов: лакмус, фенолфталеин и метиловый оранжевый.
На занятиях кружка «Чудеса под микроскопом» ребята осваивали технику по выращиванию плесневых грибов. Они заложили опыты не только в кабинете, но и дома. Остались довольными, что у них получилось! А потом рассматривали выращенные грибы под микроскопом. Тема о грибах заинтересовала их и они продолжили изучение таких грибов как пеницилл, дрожжи. На таких занятиях у четвероклассников возникает мотивация к изучению различных живых организмов, познанию живой природы.
15 декабря 2023года состоялась очередная районная практическая конференция «Наука рядом» Было представлено 7 работ на различные темы. В ней принимали участие ребята 6-9 классов. Учащиеся 9 класса нашей школы Демин Иван и Калмыков Максим представили исследовательскую работу на тему «Эти удивительные кристаллы» и стали победителями. Они проделали большую практическую работу при подготовке. Продуктом проекта стали самостоятельно выращенные кристаллы медного купороса.
Процесс работы над проектом научил ребят искать информацию, вдумчиво читать, проводить опыты, анализировать полученные результаты, применять полученные знания в жизни.
На уроках биологии идет использование лабораторного и цифрового оборудования. На лабораторных работах в 5 классе по теме «Цитология» учащиеся изучают клетку под световым микроскопом. Также используют и цифровой микроскоп. При изучении темы «Кровь» восьмиклассники изучают клетки крови , используя цифровой микроскоп, что значительно экономит время на уроке.
Урок на тему «Приготовление временного микропрепарата кожицы лука» в 5 классе.
Учащиеся отрабатывают технику приготовления микропрепаратов,правила рассматривания их под микроскопом,учатся делать рисунки.
Урок на тему «Увеличительные приборы» в 5 классе.
Учащиеся знакомятся с разными видами микроскопов, изучают их устройство, учатся рассчитывать увеличение микроскопов.
В октябре учащиеся 7 класса готовились показывать опыты ученикам начальной школы. И вот 20 октября состоялось первое показательное занятие с «волшебными» чемоданчиками.
В 3 классе зазвучали камертоны и музыкальные шкатулки, флейта и губная гармошка. Атмосфера радости и восторга царила весь урок. Для 1 класса подготовили сборку рычажных весов и взвешивание различных предметов. И в завершении 1 четверти ребята в 7 классе помогли провести урок по взвешиванию на разных весах. Мини-весы (100г), рычажные, весы для игры в магазин прошли проверку в руках семиклассников.
День самоуправления состоялся 5 октября 2023 года. Старшеклассники выполняли роль учителей, они проводили уроки по различным предметам.
Так для четвероклассников учащийся 9 класса Юлдашев Глеб провел занятие на тему « Увеличительные приборы». Ребята повторили устройство микроскопа, правила работы с ним, рассмотрели клеточное строение растений.
Начался новый 2023-2024 учебный год. В Центре Точка роста началась реализация ФОП по химии, биологии и физике. На уроках используется имеющееся лабораторное оборудование для проведения лабораторных и практических работ по физике, химии и биологии. Интерактивная доска позволяет использовать ЦОРы на уроках биологии и химии. Началась работа по определению тем ученических проектов(9класс).
В новом учебном году на базе Центра осуществляется реализация следующих программ дополнительного образования:
- 4 класс «Чудеса под микроскопом».
- Класс «Занимательная физика»
- 7-8 класс «Математика для жизни»
- 8-9 класс «Основы финансовой грамотности»
- 9 класс «Решение практико-ориентированных задач»
- 5-8 классы «Шахматы»
В сентябре 2023 года состоялся первый региональный ЭКО-ФОРУМ
Девиз форума «В согласии с природой-в согласии с собой». Учащиеся нашей школы приняли в нем участие. Массу позитивных впечатлений и эмоций получили ребята в ходе его проведения. Они приняли участие в мастер- классах , посвященные сбору макулатуры и заработали приз, остались под впечатлением от лаборатории по выращиванию микрозелени, работали с цифровым оборудованием.
2022-2023уч.г
В новом 2022-2023 уч. году в Центре продолжается реализация общеобразовательных программ по химии, биологии и физике. На уроках используются цифровые лаборатории, имеющееся лабораторное оборудование: световые микроскопы, цифровой микроскоп и цифровая видеокамера, коллекции и влажные препараты. Интерактивная доска позволяет проводить видеоуроки, работать с презентациями, использовать интернет- сайты при подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. При проведении лабораторных и практических работ по химии используются ученические микролаборатории, по биологии — проводится демонстрационный эксперимент, закладываются опыты для наблюдения учащимися. Началась работа по определению тем ученических проектов(9,11класс).
В новом учебном году на базе Центра осуществляется реализация следующих программ дополнительного образования:
- 4 класс «Чудеса под микроскопом».
- 6 класс «Практическая биология»
- 7-8 класс «Математика для жизни»
- 11 класс «Математическая грамотность»
- 5 класс «Экология в литературе»
- 9 класс «Экология и право»
Мероприятия 2022-2023г
При летнем оздоровительном лагере организован кружок «Юный исследователь» для учащихся 5- 7 классов. Занятия проводились на базе Точка роста. Цель программы:познакомить учащихся с многообразием микроскопического мира живой природы, строением и физиологическими особенностями его объектов путем, знакомство уч-ся с приемами работы с цифровой лаборатории, создания условий для пробуждения в детях интереса к самостоятельной, познавательной, коммуникативной деятельности, к познанию, к исследованию.
Ребята осваивали приемы работы с лабораторным и цифровым микроскопами, цифровой видеокамерой. Организовано знакомство с цифровой лабораторией по биологии, отрабатывались умения и навыки использования различных датчиков. Так ребята определяли температуру воздуха, освещенность и относительную влажность в помещении, в парковой зоне и на детской площадке, велся учет этих параметров и дневник « календарь погоды». Были проведены эксперименты по изучению кислотности напитков, почвы.
15 марта 2023года на базе Точка роста состоялась защита проектов учащимися 9 класса.
Было представлено 10 проектов. Темы были выбраны учащимися по желанию, с учетом их интересов. Работа по подготовке проектов велась под руководством учителей- предметников. Были проекты по естественно-научной направленности: «Ботулизм и его профилактика», «Вирусы в нашей жизни», «Кислоты вокруг нас», «Вода в жизни человека». Ребята четко определили актуальность своих тем, цели и задачи. В практической части были проведены мини- исследования и сделаны выводы.
Интересные социально -значимые проекты были подготовлены по темам «Школьная велопарковка», «Эмблема школы», «Изготовление свеч в домашних условиях», «Подарок своими руками».
Учащиеся 7 класса на занятиях кружка «Практическая биология» осваивают цифровую лабораторию по биологии. Они учатся работать с программой Releon и работой их датчиков. Так ребята, используя мультидатчик из цифровой лаборатоии измеряли температуру и влажность воздуха в кабинете и коридоре школы.
В декабре 2022года состоялась районная конференция «Здоровое поколение — здоровая нация». Цель конференции – развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся, привлечение к обширной научно-исследовательской работе по ЗОЖ, пропаганды и мотивации ЗОЖ среди молодёжи. В работе конференции приняла участие ученица 11 класса нашей школы Елькина Ксения, которая стала победителем. Тема ее исследовательской работы «Правильное питание- залог здоровья» В работе обобщен опыт участия в международной акции «Сделаем вместе», лидером которой она являлась.
На одном из занятий кружка «Чудеса под микроскопом» учащиеся выращивали плесень ( гриб мукор). Познакомились с признаками одноклеточных грибов, изучили технику эксперимента по их выращиванию. Через неделю они приготовили временный микропрепарат, рассмотрели гриб мукор под микроскопом. Ребята остались довольны, что смогли самостоятельно провести исследование, их гриб выглядел таким же, что и на постоянном микропрепарате. Эксперимент удался!
15 марта 2023года в школе состоялась защита проектов учащимися 11 класса. Один из проектов был естестенно-научной направленности.
Федорченко Яна представила исследовательскую работу «Газированные напитки – вред или польза?». В ходе подготовки проекта ею была изучена история возникновения газированных напитков, состав напитков и последствия их употребления. Она уделила большое внимание понятию «водородный показатель (pH)» как важной характеристике кислотности напитков. Ею были исследованы различные напитки, их значения pH. В эксперименте она использовала как обычные индикаторы, так и датчик pH из цифровой лаборатории. Она представила значения pH для минеральной воды с газом и без газа, Кока -Колы, Спрайт и Фанта. Были сделаны выводы о вреде для здоровья напитков с повышенной кислотностью. Комиссия оценила работу на «Отлично».
1.Реализация общеобразовательных программ по химии, физике и биологии осуществляется на базе «Точка роста» через уроки, проведение лабораторных работ, где используется различное оборудование, в том числе и цифровые лаборатории.
2. Урок физики в 7 классе. Лабораторная работа «Измерение объема тела с помощью мензурки»
3.Урок по теме «Класс ракообразные» 7 класс
4.Лабораторная работа по теме «Видоизмененные подземные побеги» 6 класс.
Содержание программ направленно на развитие функциональной грамотности учащихся.
Лабораторная работа по теме «Строение семени. Условия прорастания семян» 6класс
Урок биологии по теме «Метод измерения» в 5классе
Лабораторная работа «Приготовление временного микропрепарата кожицы лука. Занятие в кружке «Чудеса под микроскопом. 4 класс
Летний период.
При летнем оздоровительном лагере организован профильный отряд «Юный эколог» для учащихся 7 класса. Ребята осваивают приемы работы с цифровым микроскопом и цифровой видеокамерой, рассматривают различные объекты, готовят временные микропрепараты. Провели эксперименты по проращиванию семян, изучили влияние загрязненной воды на их прорастание. Организовано знакомство с цифровой лабораторией по биологии, отрабатываются умения и навыки использования различных датчиков. Так ребята определяли температуру воздуха, освещенность и относительную влажность в помещении, в парковой зоне и на детской площадке. На экскурсии экологи изучали видовой состав растений и птиц парка.
Воспитанники профильного отряда «Юный эколог» при летнем оздоровительном лагере побывали на местной метеостанции. Специалисты провели экскурсию на площадке, познакомили с приборами, с помощью которых определяют влажность, температуру воздуха и температуру почвы на различной глубине, направление ветра, уровень радиации. Ребята посмотрели, как обрабатываются показания приборов на компьютерах. Начальник метеостанции рассказала о том, как организованна работа специалистов на станции. Учащиеся в свою очередь провели свои измерения температуры воздуха, относительной влажности с помощью датчиков цифровой лаборатории Releon Lite и сравнили их с показаниями c метеостанции.
В кружке «Чудеса под микроскопом» занимаются учащиеся 4 класса. После изучения устройства микроскопа и правил работы с ними, ребята рассматривают готовые микропрепараты растений, изучают их клеточное строение. Сейчас они познают технику приготовления временных микропрепаратов: кожицы лука, поперечного среза листьев комнатных растений. Ребятам нравится и они с нетерпением ждут следующего занятия, чтобы узнать новое.
На уроке химии в 8 классе
Тема урока «Электролитическая диссоциация» . Для определения электропроводности веществ используется датчик из цифровой лаборатории по химии. С помощью его ученик определяет сильные и слабые электролиты.
Учащиеся 4 класса в кабинете биологии
17 января состоялось общешкольное родительское собрание, на котором родителей познакомили с центром Точка роста при МКОУ «СОШ села Ек-Никольское». Им рассказали о целях, задачах и функциях центра, об оборудовании, которое поступило в кабинеты Призвали к сотрудничеству по привлечению ребят к участию в кружках естественно-научной направленности, в необходимости вести профориентационную работу среди учащихся.
14 января для учащихся 4 класса была проведена экскурсия в центр Точка роста. Ребята познакомились с новым оборудованием кабинета биологии. Для них организовали первое знакомство с микроскопом. Учащиеся сделали свой первый шаг в удивительный микромир с помощью светового и цифрового микроскопов. Многие ребята решили в дальнейшем изучать окружающий мир в кружке «Чудеса под микроскопом»
18 декабря 2021 года состоялась районная научно-практическая конференция исследовательских работ «Отечественные научные открытия», в которой принял участие ученик 8 класса Хавинсон Илья. Тема его работы «История открытия вирусов».
Практическая часть его работы « Исследование эффективности медицинской маски как средства индивидуальной защиты» и создание памятки «Как предупредить заражение короновирусом»
4 октября в МКОУ «СОШ с. Ек-Никольское» состоялось открытие центра «Точка роста», который гостеприимно примет творческих девчонок и мальчишек. Центр «Точка роста» создан в рамках федерального проекта «Современная школа» Цель проекта: повысить качество подготовки школьников и развить у них современные естественно-научные знания навыки.
В Центре «Точка роста», открывающегося на базе нашей школы, планируется реализация не только общеобразовательных программ по предметным областям Химия, Биология, Физика, но и программ дополнительного образования, проектной и внеурочной деятельности. Теперь в нашей школе имеется новое цифровое оборудование
«Точка роста» — это серьезный шаг в новую современную школу, которая позволит дать детям хорошие знания и навыки и будет интересна самим обучающимся.
Центр «Точка Роста» несет функцию общественного пространства для развития общекультурных ценностей, цифровой грамотности, , проектной деятельности, творческой социальной самореализации детей, педагогов.
Благодаря центру обучающиеся нашей школы смогут всесторонне развиваться, открывая для себя новые возможности, заниматься исследовательской деятельностью, а значит делать первые шаги к новым открытиям. Мы уверены, что работа центра «Точка Роста» расширит возможности для предоставления качественного современного образования для школьников
Урок биологии в 5 классе. Лабораторная работа « Приготовление временного микропрепарата кожицы лука» с использованием цифрового микроскопа. 7 октября 2021 г.
Учащиеся 9 класса знакомятся с с цифровым микроскопом, цифровой видеокамерой.
15 ноября на базе центра «Точка роста» прошла акция по сбору отработанных батареек. Она была посвящена Всемирному дню вторичной переработки. 1 место занял 1 класс, который собрал 122 батарейки. Ребята познакомились с составом батареек, узнали какой вред они наносят, если их неправильно утилизировать. Учащиеся приняли активное участие в акции, тем самым внесли свой посильный вклад в сохранение окружающей среды.
12 ноября 2021г в МКОУ «СОШ с.Екатерино-Никольское» в рамках районного методического дня состоялся мастер -класс на тему «Использование цифровых лабораторий», который провела учитель химии и биологии Хамикоева О.М. Она рассказала о комплектации лабораторий по химии, биологии и физиологии., наборе датчиков в них, о программе Releon Lite. Учащиеся 9 класса Куканов Олег и Овчинников Алексей продемонстрировали использование датчика pH для определения кислотности различных напитков, использование датчика лаборатории по биологии для определения температуры и относительной влажности воздуха в кабинете. Машкина Виолетта, ученица 9 класса, рассказала об использовании датчика освещенности при написании проекта на тему «Влияние освещенности на здоровье учащихся». Учащиеся 5 класса готовили временный микропрепарат и продемонстрировали результат с помощью цифрового микроскопа.
